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                          pk10开奖记录

                          2019-05-09 11:03:36 来源:南充人网

                          ?关于孩子的阅读启蒙,听再多理论不如听听这三位妈妈的亲身经历#标题分割#巧问教育邀请了教育专家吴敏兰、孙莉莉以及巧问教育创始人成君霞,举办“阅读力就是竞争力”主题论坛。《老猫的铃铛项链》英文话剧闪亮开场论坛一开始,巧问教育的孩子们就演绎了一个充满童言稚语的英文话剧《老猫的铃铛项链》。通过小老鼠与小猫的斗智斗勇,孩子们尽情释放了自己的语言天赋,更让现场的爸妈感受到动态阅读的魅力。在富有童趣的儿童剧后,家长们最期待的专家分享亦如约而至。不同于常规的专家论坛,这次的“阅读力就是竞争力”主题论坛,三位专家除了从不同角度各抒己见外,更结合自身经历以妈妈的身份分享经验。父母的以身作则,才是对孩子最好的英文启蒙美国哈佛大学跨文化教育硕士吴敏兰老师“我的英文不好,发音不标准,能做好孩子的英文启蒙吗?”吴敏兰老师以自身的经历告诉家长,“你可以的。”不同于大家的想象,身为双语教育学士、阅读推广人吴敏兰老师,当初却是在一个不会英文的妈妈下进行英文启蒙。“我妈妈并不会英文。但她做了一件很棒的事情,就是带着我进入图书馆,让图书管理员说英文故事给我听,还自己学习,回家继续给我讲故事。所以,比起爸妈的水平,他们的以身作则,才是对我最好的英文启蒙。”吴敏兰老师指出,看不懂英文?用绘本看图说“画”,边猜意思边建立意识;对英文不敢兴趣?互动式阅读,玩声音、听歌谣,一样可以成为孩子英语阅读启蒙的敲门砖,建立专属语感。除了分享众多培养孩子英语好感度的方法外,吴敏兰老师更现场与孩子互动了《Tapyourtoeandfollowme》《Books!Books!》《BabyShark》。这些比早期阅读更重要著名儿童早期阅读专家孙莉莉老师“十年前,我一天到晚都在讲,早期阅读真的很重要,跟孩子一起多读点书吧!但是十年后的今天,我会说,早期阅读真的没那么重要。”孙莉莉老师之所以会提出如此让人意外的观点,其实并不是认为早期阅读“不重要”,而是因为有更多的事情,比早期阅读“更重要”。在孙老师看来,现在的家长过分重视绘本的“静态阅读”,反而忽视了孩子的“动态阅读”。为此,她特意列出了5样比早期阅读更重要的事情,与家长们分享:1.通过多运动,让神经系统、体能、肌体运动技能充分发展;2.积极乐观的情绪与人际互动,建立人和环境的信任感;3.好奇心和探索的欲望,通过观察、模仿、试错积累日常经验;4.高级心理需求和心理机能的建立,如归属感、荣誉感、责任感;5.感知觉的发展,用多种感官了解世界。通过这次分享,孙老师希望大家认识到,这些比早期阅读更重要的事情,才是孩子终生发展的基础,对于阅读启蒙,只要做好了这种种,之后的事情大家大可不必紧张。70%的孩子,看书是在看热闹巧问教育创始人成君霞老师而在最后,成君霞老师则以自己的一线教育经验,和家长们分享了自己教育经历中的所见所得,解决家长在阅读启蒙上遇到的常见问题,譬如看书翻几下就不看、认字但是看句子就不理解、阅读不流畅等。之所以会出现这些问题,一般都是3个问题引起:1、识字量不够要流畅阅读,得认常用字:2200-2500个,这就需要大量的积累。2、识字方法不对头识字是阅读工具,需要与阅读结合,不能死记硬背的认字,要从故事、句子中认字,而不是单独认一个字。3、阅读材料不够科学趣味性不够,难易程度过高或过简单,都会让孩子厌恶阅读。同时,她指出,很多孩子书读得不少,阅读能力却不行,是因为70%的孩子看书都是在看情节、看热闹,却没有自己的思考,导致没有很好的思想积累。要解决这类问题,家长必须跟孩子一起精读,了解情节背后的含义。只有精泛结合,有规划地去培养,才不会错过孩子的阅读敏感期。据了解,卓越巧问教育是一家专注4-8岁儿童入学综合能力培养的教育机构,致力于培养孩子的五大能力:书面阅读能力、灵活思维能力、专注力、自我管理能力、沟通交往能力。

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